校属各单位：
为深入贯彻教育部大学计算机基础和人工智能通识教育改革和发展精神，服务新质生产力，推进高校计算机与人工智能通识课程建设教学改革，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会（以下简称“教指委”）联合上海交通大学出版社，启动“2024年度全国高等院校大学计算机基础与人工智能通识教育改革项目”申报工作。现将有关申报事项通知如下。
一、申报指南
指南方向1：新时代大学计算机通识教育分层分类教学改革创新与教材建设研究
针对不同层次、不同类型专业培养的差异化需求，探索新一代信息技术深度赋能的大学计算机分层分类课程教学体系建设，包括理念思路、实施路径、教学方法和评价、专业融合、教学内容选择、课程资源建设研究等；教育数字化背景下的大学计算机分层分类新形态教材建设创新研究等。
指南方向2：人工智能通识课程的教学改革创新与教材建设研究
以大学生的人工智能通识教育为目标，开展人工智能通识课程体系研究；人工智能通识课程的教学模式、教学方法和评价体系研究；面向人工智能通识教育的优质教材及教学资源建设研究；面向人工智能通识教育的实践教学方法研究，实践案例开发研究等。
二、申报条件
1.申报要求。项目负责人必须为高等院校在岗教职员工，须具有副高级（含）以上专业技术职称（职务），从事高等教育一线教学或管理工作；必须全程承担和负责组织、指导项目实施；我校限报2项。
2.立项计划。本次项目分为重点项目和一般项目两类，其中重点项目不超过10项，一般项目不超过20项。重点项目每项资助经费1万元至2万元；一般项目“择优资助”，每个项目资助经费5000元，资助数量根据申报情况决定。全部资助项目由上海交通大学出版社给予经费支持。
三、成果形式
成果形式包括项目总结报告、教材（含纸质教材、数字教材）、研究论文、配套的数字教学资源（含PPT课件、教学大纲、微视频、教学平台、虚拟仿真实验、试题库、教学素材、教学案例库等）等。
四、申报流程
登录教研平台（http://jsnujypt.edu.cn/jgxmgl/）选择“2024年度全国高等院校大学计算机基础与人工智能通识教育改革项目”进行申报，上传申报书（附件1）和相关支撑材料。同时，纸质版申报书、支撑材料和盖章版汇总表请于2024年12月12日前送至教研科3#205。
教务部
2024年12月5日