关于印发《徐州师范大学学生实践创新训练计划实施管理办法(试行)》的通知

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 徐师大教[2007]26号

各学院、各部门、各直属业务单位:
  《徐州师范大学大学生实践创新训练计划实施管理办法(试行)》已经学校研究通过,现予印发,请遵照执行。

二○○七年十月三十日

徐州师范大学大学生实践创新训练计划实施管理办法(试行)

  为贯彻落实《省教育厅关于公布2007年高等学校大学生实践创新训练计划立项项目的通知》(苏教高〔2007〕17号)的精神,不断提高大学生的实践创新能力, 结合我校实际,现制定如下实施管理办法:
  一、实施目的
  进一步推动高等教育教学改革,促进人才培养模式和教学方法的创新,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动,不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高大学生的科学素质和文化素养,培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力。
  二、立项原则
  1. 注重过程参与。大学生实践创新训练计划的实施更加注重实践创新研究过程。引导学生在导师的指导下,自主选题、自主设计实验实训、组建实验实训设备、实施实验实训、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作,不断提高学生的自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力;
  2. 注重实践创新。鼓励学生结合学科专业,从自身所长与兴趣出发,积极参与实验实践活动,在探索、研究、创新的实践训练过程中,提出自己的观点与见解;
  3. 注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。
  三、资助对象
  训练项目申请人为全日制在校学生个人或创新团队,项目主持人不超过2人。训练项目不限学科专业,根据学生兴趣在一定范围选题。
  四、选题范围
  1. 有关教师科研与技术开发(服务)课题中的子项目;
  2. 开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目;
  3. 发明、创作、设计等制作项目;
  4. 专业性研究及创新项目、创业计划与职业规划创新项目;
  5. 社会调查项目;
  6. 其他有研究与实践价值的项目。
  五、立项数量
  大学生实践创新训练计划实施体系由学校、江苏省、教育部三级组成,省级项目从校级项目中遴选产生,国家项目从省级项目中择优推荐。
  从2007年至2010年,学校将依据省级项目遴选时间的安排同步进行。以项目管理的形式,资助在校大学生开展研究性学习和创新性实验实训,资助项目(包括个人项目和团队项目)与省级和国家资助项目数量相同。
  六、申报基本条件
  1. 申请人品学兼优,具有一定的创新意识和研究探索精神,善于独立思考,具备基本的科研素质与能力;
  2. 指导教师具有丰富的实践教学经验,具有副高以上职称,负责全程指导学生进行实践创新训练。鼓励行业、企业一线专家担任指导教师;
  3. 学校能免费提供学生实践创新训练所需的实验实训场地和仪器设备,支持学生完成训练项目;
  4. 学校专人负责组织协调大学生实践创新训练活动,经费与省拨经费匹配,为学生实施训练项目创造良好的环境;
  5. 优先考虑跨学校、跨学院、跨专业、跨年级组建创新团队申报的项目;
  6. 同一学生五年内不能重复申报同一题目的项目。
  七、组织管理
  1.项目申报:以学院为单位,从院级大学生实践创新训练计划项目中择优推荐申报学校、省级或国家级立项资助项目。
  2.评审立项:学校在学院申报、专家评审、公示的基础上,正式确立学校立项项目,同时作为推荐申报省级及国家级大学生创新训练项目。
  3.过程管理:训练项目由学校具体负责组织管理,项目建设周期为1~2年,个别综合性团队项目建设周期可适当延长1年。学校将进行阶段检查,适时监督项目实施情况,并通过校园网络信息发布,加强学生间的学习交流。
  4.验收考核:训练项目结束后,由项目负责人提出结题申请,学校将组织项目验收。学校验收合格后将验收结果和成果精粹上报,由省教育厅择优推广宣传。
  八、经费使用  
  项目经费由教育部、省教育厅和学校三级资助经费构成,项目实施中按30%的比例先行拨付作为启动资金,其余70%的经费则根据阶段性检查结果以及结题情况分别拨付(中期检查合格后拨50%、结题合格后拨20%)。经费的使用要严格遵守专款专用原则,不得挪作它用,经费报销须经指导教师同意、由各单位“一支笔”签字报销。项目成果精粹被省教育厅择优推广宣传的,学校将进行奖励。不能按时完成项目计划的,要说明理由,提出书面申请,由教务处审定后方可延期;无法完成项目的,学校将取消其项目后续经费的使用权。项目实施过程中,指导教师或项目主持人如有变动,要履行变更手续,及时到教务处备案。
  
  附件:1.江苏省高等学校大学生创新训练计划立项项目申请表
     2.江苏省高等学校大学生创新训练计划阶段检查报告
     3.江苏省高等学校大学生创新训练计划项目结题报告

  

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