校属各单位：
为进一步落实我校教育部师范教育协同提质计划工作，切实体现共建高校“协同提升”目标，助力我校师范教育教学高质量发展，根据《关于公布江苏师范大学2024年协同提质计划专项课程和教材建设立项结果的通知》，校教务处决定于近期开展2024年校级协同提质计划专项课程和教材建设结项验收工作，现将有关事项通知如下。
一、验收依据
验收工作按《申报书》中填写的预期研究成果，结合立项要求进行。
二、验收程序
申请者填写相应结题报告书，经所在单位审核盖章后与结题材料一并交教务处。学校将组织专家对各类项目的完成情况进行验收。
三、结项材料
（一）课程建设结项材料
1.《江苏师范大学协同提质计划专项课程建设结项申报书》（附件2），纸质版一式一份，由项目负责人填写，所在学院盖章；
2.视频资源（格式为MP4或WMV格式，线上课程、线上线下混合课程、社会实践课程、思政课程、通识教育课程提供）；
3.课程设计、教案或讲稿、作业批改、课后辅导等实物及记录材料等（线下课程、线上线下混合课程提供）。需提供全部课程设计、教案或讲稿的电子稿，不少于3节课的课程设计、教案或讲稿纸质稿。
（二）教材建设结项材料
1.教材编写说明，打印稿一份，不少于800字，由项目负责人撰写，所在学院盖章；
2.最终成果材料
（1）已出版教材
提供样书 2本；
已投入使用的教材需提供至少一个教学周期（如1个学期）的使用情况说明，包括：使用课程名称、班级、学生人数、教学效果反馈等,并加盖教学实施单位公章。
（2）未出版教材
提供教材书稿完整稿件（PDF电子稿即可）：包括封面、前言、目录、正文、参考文献等；
提供教材书稿的首章、末章、中间任意一章的打印稿，包括封面、前言、目录、正文、参考文献等；
提供出版社出具的出版意向书。
四、其他
所有结项材料经单位审核后由项目负责人填写《结项情况汇总表》（附件3），于2026年1月4日前将以上材料纸质版（一式一份）交至教务处语委办（3#202），电子版发送至165000598@qq.com，逾期不予受理。
附件：
1.结项清单.xlsx
3.2024年协同提质计划专项课程和教材建设结项汇总表.xlsx
教务处
2025年12月16日