为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部办公厅关于实施师范教育协同提质计划的通知》等文件要求，促进师范教育协同提质计划有序高效开展，教育部师范教育协同提质计划华南师范大学组团(以下简称“组团”)拟于2025年3月-2025年5月期间举办第二届“行知杯”教师课堂教学能力大赛(以下简称“课赛”），旨在整体提升组团内师范生及在职教师的课堂教学能力，选拔和培养课堂教学能手，以赛促建、以赛促学、以赛促改、以赛促合。根据《关于举办教育部师范教育协同提质计划华南师范大学组团第二届“行知杯”教师课堂教学能力大赛的通知》，我校将参加4个学科的比赛。根据课赛组委会的相关要求，结合我校实际，特制定学校初赛方案，具体内容如下。
一、初赛主题
教育数字化赋能教师精准发展
二、组织机构
（一）主办单位：教务部
（二）承办单位：教育科学学院、化学与材料科学学院、外国语学院、地理测绘与城乡规划学院
（三）技术支持单位：教学资源保障中心
三、参赛学科
小学组：科学
初中组：化学
高中组：英语、地理
四、参赛对象
（一）小学组-科学：数学与统计学院、物理与电子工程学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、智慧教育学院、教育科学学院等6个学院在校师范本科生，及教育硕士。
（二）初中组-化学：化学与材料科学学院在校师范本科生，学科教学（化学）专业硕士研究生。
（三）高中组-英语：外国语学院在校师范本科生，学科教学（英语）专业硕士研究生。
（四）高中组-地理：地理测绘与城乡规划学院在校师范本科生，学科教学（地理）专业硕士研究生。
五、初赛安排
（一）时间安排
各承办学院根据组团课赛方案（见附件1）要求，结合学校、学院实际，自行制定学科比赛方案，组织选拔活动。4月11日前，将比赛方案与参加校级初赛的学生名单（确保每个学科不少于10人参赛），签字盖章后报送教务部，并将word电子版发送至165000598@qq.com邮箱。4月中下旬完成学科校内选拔，并于4月25日前将参加组团决赛选手名单报送教务部。
（二）内容要求
1.教学设计
从现行小学科学、初中化学、高中英语、高中地理教材中自选1课时内容，按照新课程标准进行课堂教学设计。教学设计至少包括：课题名称、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、设计理念等内容，字数不超过4000字，A4规格纵向排版，标题为3号黑体，正文为4号宋体，单倍行距。各承办单位将初赛选手所做教学设计于比赛前两天统一交至教务部。
教学内容：小学学段从小学三、四年级中选取，初中学段从初一中选取，高中学段从高一中选取。
2.课堂模拟教学展示
从所设计的1课时内容中选取10—12分钟的内容进行课堂模拟教学展示，所讲内容要与提交的教学设计内容一致。
课堂模拟教学展示在5#401教室进行，由教务部协调各学科比赛时间。可自行选择有生课堂或模拟课堂。
3.评价标准
由高校学科教学论教师、中学一线教师或教研员担任评委，并利用智慧教室配套的课堂教学能力AI测诊工具获得的结果，为参赛选手教学活动精准化提升提供支持。
具体评价标准见附件1。
（三）奖项设置
每个学科分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。由学校教务部统一颁发证书。每学科一等奖获得者将于5月份代表学校参加组团决赛。决赛具体时间和日程安排等另行通知。
各相关学院要高度重视本次比赛的组织工作，有效建立激励机制，积极调动师范生参与比赛，切实提高本学科师范生的教学能力。要安排指导老师为参赛选手教学能力精准化提升提供支持，确保选手的比赛能力和比赛成效全面提升。
附件：1.
教育部师范教育协同提质计划华南师范大学组团第二届“行知杯”教师课堂教学能力大赛实施方案.docx
江苏师范大学教务部
2025年4月